Kreş Seçimi, Kreş Seçerken, Yuva Seçerken dikkat edilecek konular

Bir dostum, kendi blogunda bunları yazmış, izninle dostum bunu okuyucularımla paylaşmak istedim.

Kreş Seçimi İçin Öneriler, Kreş Nasıl Seçilmeli? Kreş Seçimi Hakkında

Yuva ve anakolu seçmeden önce püf noktalarını bilmek gerekir. Çocuk ne zaman okula başlamalı, anaokulu yaşı nedir, hangi okulu seçmeli, hangi öğretmen iyidir, hangi okul onun başarılı olmasını sağlar, kreşe ne zaman vermeliyim.? Şeklindek sayısız sorunun cevabını arar pek çok ebeveyn. En çok bu konuda anneler tedirgin olur. Her yıl olduğu gibi, bu yıl da, çocuğu okula başlayacak binlerce anne bu sorulara yanıt arayacak.okul çağı konusunda görevli eğitim uzmanı Sema Yıldız, çocuğun sosyal olgunluğunun öne alınmasını, çalışan annelerin de çocuğu ev ortamında mümkün oldukça ayırmamasını öneriyor.



Çocuk kreşe kaç yaşında başlamalı ?

3 yaşından önce başlamaması daha doğrudur. Ancak annenin çalışması gerekiyorsa 2.5 yaşını doldurduktan sonra da verilebilir. Ancak 2.5 yaşından önce kreşe verilen ç ocuklarda, temel güven duygusu iyi çalışmaz. Ve bu çocuğun içine kapanık, çekingen, sosyal olmaktan korkan birey haline getirebilir.

Çocuklarını kreşe veren çalışan anneler kaliteli zamanı nasıl oluşturabilir?

Kaliteli zaman, annenin çocukla geçirdiği zaman içinde temel sevgi, paylaşım,güven duygularını besleyebilmesidir. Bütün çocukla birlikte olup ilgilenmeyen anne olmak yerine yarım saatlik dilimle kaliteli zaman yaratılabilir.

Çalışmayan anneler de çocuklarını kreşe verebilir mi?

Çalışmayan annelerin 3 yaş ile 6 yaş arası dönemde yarım gün çocuğunu kreşe verebilir. Ancak kreşe verdiği çocuğuna onu başından atıyor, uzaklaştırıyor duygusunu hissettirmemeli. 2 yaşına kadar olan çocuklar gün içinde birkaç saatliğine oyun gruplarına katılabilir. Burada çocuk tek başına oyun oynayarak sosyalleşmenin ilk adımın da atmış olur. Dolayısıyla annelerin çocuğun bilinç seviyesinde önemli katkılar sağlayan oyunların oynandığı gruplara dahil eddilmesini de öneriyorum.

Kreş seçiminde hangi ayrıntılara dikkat edilmeli?

Kreş eve yakın mı, depreme dayanıklı mı, kreştte görev yapan görevliler alanlarında uzman mı, aldıkları eğitimleri nazik bir şekilde diplomaları istenerek incelenmeli, acil durumlarda sağlık görevlisi var mı, kreşe yakın hastane var mı, yemeklerin yapımında kullanılan gıdalar taze mi nasıl muhafaza ediliyor, nasıl yapılıyor, hangi malzemeler kullanılıyor, kalabalık mı. Dil eğitimi veriliyor mu, çocuğun sosyal ve sayısal zekasına geliştirecek ne tür oyunlar oynanıyor, kreşte bulunan diğer çocuklar kimler, problemli ailelerin çocukları mı, kreş yöneticileri ‘ticari’ mantıkla mı çalışıyor gibi soruların cevabını bulmadan karar vermemeli.

Kreşe giden çocuklarda ne tür gelişmeler gözlemleniyor?

Çocuk kreşte yeni arkadaşlar bulur ve paylaşma, sorumluluk duygusu kazanıyor. Aynı zamanda da grupla birlikte hareket edeceğinden özgüven kazanıyor, içinde gizli liderlik duygusu da varsa ortaya çıkıyor. Resim, müzik ve diğer sosyal faaliyetlere de katılan çocuk okul öncesinde önemli avantaj elde ediyor

Kreşe giden çocuklarda kurallara uyma konusunda daha mı saygılı?

Kreşe gitmeyen çocukların önemli bir kısmında kurallara uyma konusunda geç olgunlaşır. Kreşe gidden çocuklarda disipline uyma becerisi erken gelişir. Çünnkkü bu tür kurumlar,çocuklara yapılandırılmış, kuralları belli olan bir ortam sunar. Çünkü bu ortam içinde neyin yapılabilir neyin yapılamaz olduğuna dair belirli sınırlar vardır. Çocuklar geçen zamanla birlikte kuralları öğrenmeye ve uyum göstermeye başlarlar. Dolayısıyla burası çocukların sosyalleşmelerinin ilk basamağı olur.Öte yandan değişen ortamla birlikte çocuklar yeni kişiler tanırlar ve yeni davranış örnekleri geliştirirler.


Müzik, resim,bale gibi özel aktivitelerle desteklenen bir okul öncesi eğitim dönemi çocuğun bu alanlara ait yetenekleri varsa kendisine erken keşfetmesini sağlar. Dolayısıyla fark ettiği yeteneği geliştirmesi imkanı tanır. Örneğin çocuğun çok iyi piyano çalabileceği, resim çizebileceği ya da bale yapacağı fark ediliri. Ve bu konuda isteği doğrultusunda kendisini geliştirmesine izin verilir.

Çocuk kreşe başlamadan önce nasıl hazırlanmalıdır, ona kreşe başlayacağı nasıl anlatılmalı?

Ona gideceği okulda yeni arkadaşlarının olacağı,öğretmenlerinin olacağın, yeni oyunlar ve şarkılar öğreneceği, çok eğleneceği bir yer olduğu anlatılmalı.

Çocuk kreşe gitmek istemezse ne yapılmalı?

Anaokuluna düzenli olarak gitmes konusunda desteklenmeli. Bu konuda taviz verilmemeli, pazarlık yapılmamalı. Çocuğun mümkünse kreşe, daha fazla tepki verdiği annesi ya da babası tarafından bırakılmaması gibi farklı çözümler geliştirilmel .Tüm bunlar yapılırken asla ‘sert’, ‘baskıcı’ bir uslup seçilmemeli. Kreşte öğrendiği yeni becerileri ise takdir edilerek dinlenip desteklenmeli.